Progetto scuola aperta CFP Lonati. - CFP Lonati Brescia

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Progetto scuola aperta

Per sostenere gli studenti e le famiglie nello studio e nel recupero delle difficoltà scolastiche la scuola rimane aperta oltre l’orario tradizionale, offrendo agli studenti, cui è richiesto un piccolo contributo, momenti formativi svincolati dalla prassi scolastica quotidiana, con il supporto di figure professionalmente qualificate, non coincidenti con i loro insegnanti curriculari.

In questo modo gli studenti potranno programmare i tempi di recupero di lacune scolastiche, svolgere i compiti, preparare interrogazioni, lavorare sui progetti scolastici, seguiti da persone qualificate: i docenti pomeridiani concordano le loro azioni sulla base dei programmi dei docenti curricolari, delle difficoltà segnalate dal centro di ascolto, delle capacità dei singoli studenti.

Gli studenti potranno lavorare singolarmente o in gruppo, seguiti e guidati dai docenti.

In questo modo il CFP Lonati cerca di aiutare gli studenti e le famiglie a far fronte alle difficoltà:
1) Economiche – dovute alla crisi del momento attuale;
2) Scolastiche – dovute a carenze di base dei singoli studenti, alla mancanza di un metodo di studio e della capacità di elaborare contenuti e concentrarsi, o causate dalla provenienza da altri Paesi con grosse difficoltà di comprensione e linguistiche;
3) Sociali – dovute alla totale assenza di persone con cui passare il proprio tempo extra scolastico e all’assenza di adulti in grado di aiutare gli studenti nel realizzare i compiti assegnati e supportarli nelle loro quotidiane difficoltà.

Per promuovere stili di vita sani, la costruzione di "senso di appartenenza" e dello "star bene" a scuola, la scuola aperta propone anche attività e progetti pomeridiani, in cui gli studenti, sempre seguiti da personale preparato, possano:
• valorizzare la cultura giovanile;
• sviluppare la propria creatività;
• creare momenti di confronto su tematiche che interessano gli studenti;
• sviluppare l’autocontrollo, il rispetto delle strutture, degli spazi e la responsabilizzazione;
• affermare positivamente le caratteristiche individuali;
• imparare a vivere, a lavorare e a decidere in gruppo.


NEWS - SCUOLA APERTA

Inizio attività scuola aperta 2016-2017

 

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